青年作为最具有活力和创造力的群体，为了帮助他们打破独自阅读的局限，摆脱单一学科思维的局限，学习新思想，创造出更多原创性成果。锦溪校区医学人文与管理学院学生党支部于11月1日在一站式服务中心开展了第二期以“习近平鼓励我们要多尝试学科交叉研究”读书分享会。由黄振华老师担任导读员，预备党员，入党积极分子等三十多位同学参加。

（活动现场）

活动伊始，黄振华老师结合自身经历探讨了学科交叉研究对于当今发展的重要意义。并以浙江大学的一位负责操作“大鼠机器人”的实验出现了失误，但是习近平总书记并未批评她而是与她握手并鼓励她不要自责故事告诉我们要多尝试跨学科的合作和研究，这不仅能拓宽我们的视野，也能推动创新和解决复杂问题，对我们医药学院特色专业道路也有很大启示。

（黄振华老师分享）

在黄老师的带领下，学生们以分组的形式阅读书籍，并由小组代表结合自身实际畅谈自我感悟。同学们都带着对交叉研究方法的探索，将自己在不同学科领域的收获与大家分享。提到了要重视多学科交叉相融、坚定理想信念、要将理论与实践相结合、不断地培养创新和实践能力。分享会现场气氛活跃，同学们积极互动、充分交流、热烈讨论，让在场师生更深刻体会到了跨学科学习的重要性和魅力所在。

（学生分享）

（学生分享）

（学生分享）

此次分享会圆满结束，大家纷纷表示要将这种鼓励化作行动，积极投身于学科交叉的实践，为国家和社会发展贡献力量。同时也为湖医学子后续对学术的研究和实践注入了新的活力。

摄影：罗优

撰稿：罗优

编辑：曾昭晖

责编：刘薇

审核：严超